El proper 30 de gener és commemora el Dia escolar  de la No violència i la Pau. Com ja és habitual al centre, aquest dia es fa una jornada de celebració amb algun tipus d'activitat diferent per a recordar aquesta data tant important. Aquest any reprendrem la tradicional cursa solidària que ja havíem fet en cursos anteriors, però com que no ho podem celebrar tots a l'hora cada curs ho farà durant aquesta setmana.  Cada any els alumnes feien una aportació econòmica per a participar en la cursa. Però aquest curs, degut a la situació actual, farem una nova recollida d'aliments i de productes de primera necessitat per a Càritas Eivissa. Per tant, per a poder participar de la cursa solidària, cada alumne/a ha d'aportar almenys un  producte de la llista que ens han passat des de Càritas :  PRODUCTES D'ALIMENTACIÓ:  LLET PASTA TONYINA O SARDINES TOMATA GALETES  LLEGUM CUIT CACAU EN POLS OLI PRODUCTES D'HIGIENE O NETEJA GEL  XAMPÚ RASPALLS I PASTA  DE DENTS MAQUINETES I

Bon dia Guacamole!! Com esteu? Espero que estigueu tots bé. Tinc moltes ganes de veure-us demà!! 💖Aquestes són les activitats per a avui: - Grafomotricitat. Us proposo fer una composició semblant a aquesta. Primer, han de dibuixar (o aferrar una cinta) diverses línies rectes horitzontals i verticals que es creuin entre si. A continuació, han d'emplenar els buits que han quedat amb diferents traços o dibuixos de manera lliure . Aquesta activitat afavoreix la motricitat fina i la creativitat. - Lògica-matemàtica. Practicarem les sumes utilitzant dos daus . Primer, feu-ho oral i els hi podeu ajudar verbalitzant la suma que ha sortit. Per exemple, si ha sortit la mateixa combinació que veieu a la foto: 5 MÉS 6 IGUAL A 11. Després, poden escriure tres sumes com les de la imatge. Sino teniu dos daus podeu utilitzar cartes o fitxes de dominó. - Per a moure el cos us proposo aquests divertits jocs amb paper higiènic. - Per acabar, tornarem a la calma veient aquest el  conte El llop ha tor

Bon dia famílies!! Com esteu? Ja és divendres i falta poquet per a veure'ns!! Aquestes són les activitats per a avui: - Lectoescriptura. Avui us proposo convertir-vos en espies secrets i per a això, heu de saber escriure el vostre nom utilitzant un codi secret com el de la imatge. A veure si quan tornem a l'escola som capaços d'endevinar de qui és cada nom!! Us podeu inventar el codi secret amb els dibuixos que vulgueu. També, poden practicar a escriure el nom de companys o de familiars utilitzant el codi secret. I si us animeu a convertir-vos en autèntics espies podeu utilitzar també tinta invisible. Aquí us deixo aquest vídeo amb 3 maneres diferents de fer-ho. - Lògica- matemàtica. Per a fer la següent activitat necessiteu agafar molts objectes o peces (per exemple legos, retoladors, mitjons…). L'activitat consisteix a fer tots els grups possibles de la quantitat que vosaltres els hi digueu . Us han de dir també quants grups han pogut fer i quantes peces sobren.  - E

Hola Guacamole!! Com esteu? Espero que us continueu trobant tots bé!! Us deixo les activitats per a avui: - Per a treballar la consciència fonològica us proposo jugar a classificar paraules segons el nom de síl·labes que tenen . Podeu agafar diferents figures o objectes que tingueu per casa que representin diferents paraules perquè sigui més manipulatiu, com veieu a la foto. Ells han de dir què és i quantes síl·labes té i ordenar-ho en la safata que correspon. Per a ajudar-los a que siguin més conscients del nombre de síl·labes, podeu donar una palmada per cada síl·laba.  Per exemple: PO-MA., donarem dos palmades i la posarem a la safata on hi ha un 2.  *Un truquet perquè notin quantes síl·labes té una par aula és posar un dit en la barbeta perquè notin quantes vegades és mou la boca. - Lògica-matemàtica. Repassarem la sèrie númerica del 1-10 . Per a treballar-ho de manera més manipulativa, primer podeu escriure els números en quadrats de paper i jugar a ordenar-los. Després, vosaltre

Bon dia!! Avui ja és dimecres i falta una mica menys per a veure-us que tinc moltes ganes. Espero que tots us continueu trobant bé!! Us deixo les activitats per a avui:  - Lectoescriptura. Jugarem amb aquesta il·lustració amb tants dibuixos diferents al "Veig veig" . Els podeu donar pistes dient per quina lletra comença el dibuix que esteu pensant, si és un animal o no, si és una peça de roba... També, podeu jugar a comptar quants n'hi ha. *No és necessari imprimir-ho, ho podeu mirar de la pantalla. Després, han d 'escriure en un paper 3 objectes, animals… que hagin descobert en el dibuix .  També, podeu fer aquest tipus d'activitat utilitzant il·lustracions de contes que tingueu a casa en els que surtin molts elements. - Lògica-matemàtica. Per a la següent activitat necessitem les fitxes del Dominó i amb elles han de: - Buscar totes les fitxes que siguin dobles. - Buscar totes les fitxes de la família d'un número (per exemple del número 1, com veieu a la fo

Bon dia famílies! Com esteu avui? Espero que seguiu tots bé i us envio una abraçada enorme.💗Anem a per les activitats per a avui: - Anglés.  Avui ens tocaria fer anglès amb na Tamara així que escoltarem i cantarem a casa le s cançons que treballem a classe i que us he posat en  aquesta entrada.  També, us deixo un vídeo molt curtet de Cookie i els seus amics. - Lògica- matemàtica. Per fer la següent activitat necessiteu una baralla de cartes preferiblement de pòquer. Per a treballar la lògica, farem una taula de doble entrada com la que veis a la foto atenent als atributs de número, color i forma. Podeu començar fent-ho amb els números del 1-3 i anar afegint més números a mesura que els hi vagi sortint. * Sinó teniu cartes podeu fer vosaltres mateixos una taula com la que us ensenyo a baix. - Grafomotricitat. Us proposo fer aquesta proposta tan senzilla unint dos punts dibuixats en el paper fent espirals de colors .  - Per a acabar, entrenarem la coordinació i el desenvolupament de

Bon dia Guacamole!! Com esteu Espero que us trobeu tots bé.💕 Avui us proposo realitzar les següents activitats. Recordeu guardar tot el que aneu fent durant aquests dies per a quan tornem a l'escola. - Lectoescriptura . Jugarem al bingo de lletres! ! Per a jugar necessitem fer una graella com la de la foto (el vostre fill/a pot escriure les lletres que vulgui).  Abans de començar, prepararem el nostre “bombo” del bingo ficant en una bossa o caixa diferents objectes o joguines petites que tingueu a casa com els que us ensenyo a la foto. A mesura que aneu traient els objectes, el vostre fill/a ha d'anar endevinant per quina lletra comença aquest objecte i si la té escrita, tatxar-la. - Lògica. Us proposo fer formes tridimensionals amb escuradents o palets de broqueta i plastilina o pèsols. Acompanyeu el joc del vostre fill/a posant nom a les formes que va fent: cub, piràmide, prisma rectangular... - Avui us poso aquest capítol d'uns dibuixos que es diuen “ Misha, la gata